Вступ                                                                               3 – 7

Розділ І. Теоретичне дослідження проблеми використання

                усної народної творчості.

1.1.      Аналіз поглядів вітчизняних педагогів, методистів

та вчителів щодо використання усної народної

творчості на заняттях та її значення.               8 – 10

1.2.      Поняття усної народної творчості. Її основні

           форми (жанри).                                                   11 – 18

1.3.      Висновки до Розділу І.                                             19

Розділ ІІ. Методика використання усної народної творчості

                 на уроках природознавства.

          2.1. Стан використання  усної народної творчості на

                  уроках природознавства на сучасному етапі.        20 – 24

          2.2. Проведення дослідження, щодо ефективності

                 використання   усної народної творчості на уроках

                 природознавства.                                                    25 – 36

          2.3. Висновки до Розділу ІІ.                                          37 – 38   

Висновки.                                                                                 39 – 40

Список використаної літератури.                                            41 – 43

Додатки.                                                                                   44 – 49