Вступ.......................................................................................................3

Розділ І. Специфіка навчання іноземної мови молодших дошкільників..........................................................................................6

1.1.   Психолого-педагогічні особливості навчання іноземної мови    молодших дошкільників.......................................................................6

1.2.   Урахування психологічних особливостей дітей під час навчання       англійської мови у працях психологів................................................11

Розділ ІІ. Науково-методичні засади специфіки викладання іноземної мови у дітей молодшого дошкільного віку........................19

2.1. Психологічні та лінгвістичні основи навчання іноземної мови.19

2.2. Навчання  дітей іншомовного говоріння (діалогічне та монологічне мовлення)..........................................................................26

2.3. Організація та забезпечення процесу навчання іноземної мови у дошкільних навчальних закладах.........................................................49

Висновки.................................................................................................61

Список використаних літературних джерел.......................................63