ПЛАН

Вступ…………………………………………………………………..3

I.        Теоретичні основи загального розвитку дитячого голосу.

1.1.     Особливості будови дитячого співацького голосу……..…..4

1.2.     Гігієна і охорона дитячого голосу…………………..……….8

1.3.     Недоліки інтонування і причини цього явища…………….10

II.     Методика роботи вчителя початкових класів на уроках музики.

2.1.     Методика навчання інтонаційно злагодженого співу………18

2.2.     Робота з дітьми, що не мають достатнього музичного слуху……………………………………………………………….25

2.3.     Засоби виправлення неточного інтонування…………………28

Висновки……………………………………………………………...41

Список літератури.